6月4日, 云南省教育厅发布了《2019年度云南省基础教育教学成果奖拟授奖名单公示》,从各州市保举参评的216项成果中共评比出拟授奖成果81项。其中,特等奖1项、一等奖22项、二等奖58项。我校在评比中荣获佳绩共获得拟授奖成果4项,其中拟授一等奖1项,拟授二等奖3项,拟授奖数量和等级均位居省属同类高校第一。
本次基础教育教学成果奖是云南省首次启动,全省中小学、基础教育研究机构和高校数十年积累的一批有庞大影响的教学成果参与评审,竞争激烈。我校按照《云南省教育厅关于开展2019年云南省基础教育教学成果奖评审工作的关照》精神和相干要求,校长和分管副校长亲自抓,教务处负责统筹,深入宣传、广泛动员、充分发动、周到组织,各有关单位和项目组认真梳理、周全总结、提拔提炼,黉舍聘请校内外专家悉心引导、精心挑选,共保举申报12项成果。经省教育厅组织专家第一阶段评审和后期评审,我校4项成果入围参评范围并最终获得拟授奖公示。
此次获公示的拟授奖成果,均为我校近年来广大教师和教学研究团队在深化人才培养模式改革、课程改革、促进教育公平等方面取得的庞大进展和成就,展示了我校教学改革与实践成果在全省的辐射影响力,是黉舍坚持周全深化教育综合改革成效的集中表现。黉舍将以拟获奖成果为引领示范,鼓励广大教育工作者继承与时俱进,勇于创新,进一步加大教育教学研究和改革力度,创造出更多具有示范带动作用和推广价值的高水平教学成果。
此外,在本次评奖中,我校附属小学和附属镇雄中学取得优秀成绩。附属小学成果“西南边疆地区‘小学体育综合育人’的实践探索”获拟授特等奖(全省唯一)公示, 附属镇雄中学成果“驾驭式自立高效理论与实践研究”获拟授一等奖公示。
云南师范大学获2019年云南省基础教育教学成果奖拟授奖公示名单
成 果 名 称
成果完成者
其他成果持有者
获奖等级
以小学教师专业发展为导向的职前职后教育一体化实践
谢笑天等
(职业技术教育学院)
昆明市五华区春城小学、昆明市官渡区关锁中间黉舍
一等奖
基于“有用标准”提拔中小学教师优秀课堂生理环境创建能力的探索与实践
何顺超等
(教育学部)
陈睿、高松、熊颛、
董燕、刘六生
二等奖
国家课程改革背景下云南乡地皮理课程“研究-开发-实践”体系的集成与应用
李琳等
(地理学部)
角媛梅、朱文涛、张艳萍、尤雅郸、许丕红
二等奖
“融合型”云南生物基础教育杰出教师终身学习平台的构建
范丽仙等
(生命科学学院)
李娟、王重力、汪旭、
韩宁、刘娴
二等奖
教务处供稿
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